通政發(fā)〔2020〕44號(hào)

各縣（市）、區(qū)人民政府，南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、蘇錫通科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)、通州灣示范區(qū)、南通國(guó)際家紡產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會(huì)，市各委、辦、局，市各直屬單位：

根據(jù)《南通市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，市人民政府決定，授予70個(gè)項(xiàng)目南通市第十五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（2018~2019年度），其中，一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)15項(xiàng)，三等獎(jiǎng)50項(xiàng)，現(xiàn)予公布。

哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具，是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量，在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)程中具有不可替代的重要地位和作用。希望全市廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持以人民為中心的研究導(dǎo)向，堅(jiān)持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重，堅(jiān)持以重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主攻方向，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷探索創(chuàng)新，進(jìn)一步推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)強(qiáng)市建設(shè)，為南通爭(zhēng)當(dāng)“一個(gè)龍頭、三個(gè)先鋒”，全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，奮力建設(shè)長(zhǎng)三角一體化滬蘇通核心三角強(qiáng)支點(diǎn)城市作出新的更大貢獻(xiàn)。

附件

南通市第十五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)項(xiàng)目

一等獎(jiǎng)（共5項(xiàng)）

1．張謇年譜長(zhǎng)編民國(guó)篇（著作）莊安正（南通大學(xué)）

2．可持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)解釋——基于制度創(chuàng)新與增長(zhǎng)引擎互動(dòng)的視角（著作）陳長(zhǎng)江（南通大學(xué)）

3．語(yǔ)文個(gè)性化教學(xué)（著作）胡海舟（南通師范高等專科學(xué)校）

4．《離騷》新論（著作）施仲貞（南通大學(xué)）

5．高質(zhì)量發(fā)展要求下南通人口集聚的路徑研究（論文）

郝三旺（南通市發(fā)展和改革委員會(huì)）、李霜（南通市發(fā)展和改革委員會(huì)）、楊成（南通市發(fā)展和改革委員會(huì)）、王帥軍（南通市發(fā)展和改革委員會(huì)）、楊旸（南通市發(fā)展和改革委員會(huì)）

二等獎(jiǎng)（共15項(xiàng)）

1．學(xué)院治理：結(jié)構(gòu)·權(quán)力·文化（著作）吉明明（南通大學(xué)） 

2．中斷與再造：社區(qū)矯正假釋犯角色適應(yīng)過(guò)程研究（著作）

高梅書（南通大學(xué)）

3．新時(shí)代防止黨內(nèi)形成利益集團(tuán)的邏輯考量與實(shí)踐理路（論文）

黃紅平（南通大學(xué)）

4．大學(xué)慕課可持續(xù)商業(yè)模式的扎根研究（著作）

錢小龍（南通大學(xué)）

5．南通市國(guó)家級(jí)和省級(jí)開發(fā)區(qū)（園區(qū)）績(jī)效考核專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查（研究報(bào)告）

陸海燕（南通市審計(jì)局）、王洪兵（南通市審計(jì)局）、張?zhí)K（南通市審計(jì)局）

6．大情懷 大世界 張謇的企業(yè)家精神（著作）

黃正平（中共南通市委宣傳部）

7．德法兼修：優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)的邏輯選擇（論文）

蔡娟（南通大學(xué)）、張?zhí)鹛穑贤ù髮W(xué)）

8．南通農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)建設(shè)路徑—基于系統(tǒng)工程的多視角研究（著作）

袁春新（江蘇沿江地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所）、唐明霞（江蘇沿江地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所）、程玉靜（江蘇沿江地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所）、王奎山（江蘇沿江地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所）、邱曉峰（江蘇中寶食品有限公司）、王建華（南通市農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)）

9．經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力機(jī)制與實(shí)現(xiàn)路徑研究——基于新工業(yè)革命的分析視角（論文）成青青（中共海門市委黨校）

10．建筑企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究（著作）

許鋒（江蘇新源建筑工程有限公司）、劉炳海（江蘇新源建筑工程有限公司）、肖凱聰（中鐵電氣化局集團(tuán)有限公司）、葛家君（如東縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局）

11．高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建成后誰(shuí)來(lái)種田？（研究報(bào)告）

王順祥（中共南通市委研究室）

12．美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的基層實(shí)踐與路徑研究（研究報(bào)告）

高佳（中共如皋市委黨校）

13．貨幣政策工具與中介目標(biāo)：國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)選擇（著作）

楊春蕾（南通大學(xué)）

14．教育的積極力量（著作）凌宗偉（南通市通州區(qū)金沙中學(xué)）

15．有意義·有意思·有意念——關(guān)于教學(xué)價(jià)值追尋的價(jià)值取向 （論文）崔志鈺（江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校）

三等獎(jiǎng)（共50項(xiàng)）

1．中國(guó)古代屈原及其作品圖像研究（著作）何繼恒（南通大學(xué)）

2．西方科學(xué)哲學(xué)的演進(jìn)邏輯與馬克思科學(xué)論的當(dāng)代意義（著作）

李本洲（南通大學(xué)）

3．“撂荒”的黃金地塊——以“聯(lián)科地塊”為例分析崇川區(qū)閑置土地情況（研究報(bào)告）

陸大柱（中共南通市委研究室）、龔卿（中共南通市委辦公室）

4．王世貞雅慕白居易脞論（論文）賈飛（南通大學(xué)）

5．多元文化認(rèn)同的建構(gòu)：《中國(guó)評(píng)論周報(bào)》與《天下月刊》研究（著作）黃芳（南通大學(xué)）

6．童年社會(huì)建構(gòu)論（著作）苗雪紅（南通大學(xué)）

7．高職教育內(nèi)部質(zhì)量保證與評(píng)價(jià)體系研究（著作）

吳偉（江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

8．音樂(lè)情緒誘發(fā)中視覺和聽覺的整合效應(yīng)：來(lái)自行為和生理的證據(jù)（論文）

潘發(fā)達(dá)（南通大學(xué)）、張麗（南通大學(xué)）、歐昱宏（南通大學(xué)）、張新倪（南通大學(xué)）

9．轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究的倫理問(wèn)題（論文）

單芳（南通大學(xué)）、周逸萍（南通大學(xué)）、田勇泉（中南大學(xué)）

10．新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)代性及其建構(gòu)（論文）

余衛(wèi)國(guó)（南通大學(xué)）  

11．南通融入長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化的新路徑（論文）

劉峻源（南通大學(xué)）、楊鳳華（南通大學(xué)）、周威平（南通大學(xué)）、徐璐璐（南通大學(xué)）

12．《資本論》生態(tài)思想的三重挖掘及當(dāng)代啟示（論文）

蔣彧（南通大學(xué)）

13．黨員干部修養(yǎng)手冊(cè)（普及成果）成云雷（南通大學(xué)）

14．高一新生化學(xué)反思日記的應(yīng)用研究（論文）

張曉花（江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)）、王偉群（蘇州大學(xué)）

15．王國(guó)維在一九○三（論文）曹炳生（南通師范高等專科學(xué)校）

16．技術(shù)貿(mào)易壁壘對(duì)技術(shù)創(chuàng)新和出口貿(mào)易的倒逼機(jī)制（論文）

徐惟（南通大學(xué)）、卜海（南京師范大學(xué)）

17．全球價(jià)值鏈、匯率變動(dòng)與出口貿(mào)易——基于雙邊視角的分析（論文）印梅（南通大學(xué)）、張艷艷（南京審計(jì)學(xué)院）

18．江蘇沿海地區(qū)漁業(yè)現(xiàn)代化研究（1927~2000）——以南通為例（著作）劉泓泉（南通大學(xué)）

19．楚辭新集注（著作）陳亮（南通大學(xué)）

20．澳大利亞民族主義經(jīng)典作家批評(píng)論析（論文）

張加生（南通大學(xué)）、桂曉夢(mèng)（南通大學(xué)）

21．通過(guò)立法建立機(jī)制保障小區(qū)治理（研究報(bào)告）

姜勇（中共南通市委研究室）

22．南通市實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究（研究報(bào)告）

何春紅（中共南通市委黨校）、倪羌莉（中共南通市委黨校）、張琴（南通科技職業(yè)學(xué)院）、王雅潔（南通市發(fā)展和改革委員會(huì)）、馬亮（中共南通市委黨校）、崔新進(jìn)（中共南通市委黨校）、徐志華（中共港閘區(qū)委黨校）、楊金明（中共南通市委黨校）

23．師范生公費(fèi)教育的政策創(chuàng)新與實(shí)踐檢視（論文）

吳東照（南通大學(xué)）、王運(yùn)來(lái)（南京大學(xué)）、操太圣（南京大學(xué)）、陳煒（南通大學(xué)）

24．流動(dòng)兒童學(xué)前教育需求及社會(huì)支持（論文）

王曉芬（南通大學(xué)）

25．《大生教育》叢書（普及成果）

茅一娟（江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校）、黃彩萍（江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校）、楊一丹（江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校）、吳開宇（江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校）、陸建華（江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校）、黃蓉蓉（江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校）、周健（江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校）、周至碩（海門市張謇紀(jì)念館）

26．大數(shù)據(jù)背景下內(nèi)部控制體系在公立醫(yī)院的應(yīng)用研究（研究報(bào)告）梁娟（南通市腫瘤醫(yī)院）

27．黑城出土元代漢文文書研究（論文）

王舒雅（南通大學(xué)）

28．基于科技和農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體視角的農(nóng)民增收致富途徑研究（研究報(bào)告）

葛磊（南通科技職業(yè)學(xué)院）、邵元健（南通科技職業(yè)學(xué)院）、顧衛(wèi)兵（南通科技職業(yè)學(xué)院）、袁春新（南通市農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)協(xié)會(huì)）、蔣麗麗（南通科技職業(yè)學(xué)院）、李曉雯（南通聯(lián)農(nóng)佳田作物科技有限公司）

29．推動(dòng)南通政府購(gòu)買決策咨詢服務(wù)機(jī)制研究（研究報(bào)告）

嚴(yán)衛(wèi)華（南通市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)）

30．浩蕩滿帆前——南通輝煌70年（1949~2019）（著作）

中共南通市委黨史工作辦公室、南通市檔案館

31．共享教育理念下社區(qū)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源重構(gòu)（論文）

高洪波（南通開放大學(xué)）、杭成（南通開放大學(xué)）、馬素萍（南通開放大學(xué)）

32．科學(xué)何以成為一種獨(dú)特的知識(shí)體系？——關(guān)于科學(xué)劃界與科學(xué)形相反區(qū)隔化建構(gòu)的思考（論文）

劉翠霞（南通大學(xué)）

33．美國(guó)對(duì)南海“航行自由”問(wèn)題的安全化建構(gòu)及中國(guó)應(yīng)對(duì)（論文）邢瑞利（中共南通市委黨校）

34．我國(guó)省域高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)效率及空間分布研究（論文）

包耀東（南通理工學(xué)院）、李晏墅（南通理工學(xué)院）、肖騰飛（南通理工學(xué)院）

35．通商精神研究系列論文（論文）

王海岳（南通職業(yè)大學(xué)）、陸顥（南通職業(yè)大學(xué)）、胡際春（南通市經(jīng)信委）、王穎（南通職業(yè)大學(xué)）

36．低齡老年人力資源再就業(yè)的影響因素與促進(jìn)策略——基于江蘇省南通市區(qū)的調(diào)查（論文）閭志俊（江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

37．江蘇地方政府性債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)防控（論文）

崔曉蕾（南通大學(xué)）、何婧（中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)）

38．中國(guó)電視動(dòng)畫核心價(jià)值觀研究（論文）鄭曦（南通大學(xué)）

39．屈子章句（著作）胡彥（南通大學(xué)）

40．論范仲淹對(duì)通州范氏家族文化精神的影響（論文）

陳曉峰（南通大學(xué)）、曹衛(wèi)江（中共南通市紀(jì)委）

41．十年：從江畔荒灘到現(xiàn)代桃源——海門科技園開發(fā)建設(shè)的做法和啟示（研究報(bào)告）

靳金橋（中共南通市委研究室）、陳曦（中共南通市委研究室）、龔卿（中共南通市委辦公室）

42．基于整體性思維建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)群（論文）

張建春（啟東市匯龍中學(xué)）、俞蔚（啟東市教師發(fā)展中心）

43．正念、自我控制在心智游移與元認(rèn)知之間的中介效應(yīng)關(guān)系探究（論文）

鄧玉琴（南通大學(xué)）、張斌（上海體育學(xué)院）、鄭鑫焱（上海體育學(xué)院）、劉瑩（上海體育學(xué)院）、王小春（上海體育學(xué)院）、周成林（上海體育學(xué)院）

44．基于微課程的混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)與應(yīng)用策略（論文）

魏海波（南通科技職業(yè)學(xué)院）

45．小學(xué)英語(yǔ)5C課堂教學(xué)理論與實(shí)踐——指向兒童成長(zhǎng)的全英語(yǔ)學(xué)習(xí)（著作）

沈國(guó)鋒（如東縣教師發(fā)展中心）、陸冬娟（如東縣掘港小學(xué)）

46．我國(guó)民辦高校期權(quán)激勵(lì)模式、價(jià)值效應(yīng)和政策建議（論文）

侯紅梅（南通理工學(xué)院）

47．重建物理課堂文化——主體間性視域下的物理課堂研究（著作）

張曉冰（江蘇省南通第一中學(xué)）、吳志山（江蘇省南通第一中學(xué)）、錢勇（江蘇省南通第一中學(xué)）、郭燕（江蘇省南通第一中學(xué)）

48．現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)中的負(fù)面效應(yīng)及其治理——利益相關(guān)者參與機(jī)理分析與機(jī)制構(gòu)建（論文）

陸顥（南通職業(yè)大學(xué)）、王海岳（南通職業(yè)大學(xué)）

49．關(guān)于促進(jìn)種糧大戶健康發(fā)展的建議（研究報(bào)告）

凌華（南通市通州區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)）、潘孝鋒（南通市通州區(qū)騎岸糧食儲(chǔ)備庫(kù)有限公司）、李忠（南通市通州區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)）、包獻(xiàn)飛（南通市通州區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)）、韓彥（南通市通州區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)）、奚建（南通市通州區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局）、陸輝（南通市通州區(qū)糧食購(gòu)銷有限公司）

50．地方立法前評(píng)估程序相關(guān)問(wèn)題芻議（研究報(bào)告）

夏琪斌（海安市人民檢察院）、李鋒（海安市人民檢察院）、劉合臻（海安市人民檢察院）